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El Fogonero

Arduo trabajo en fortalecer el emprendimiento en las y los alumnos de bachillerato en la UAS


La Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) a través de sus diferentes preparatorias, diseminadas a lo largo y ancho del estado, fortalece en los jóvenes que cursan el tercer grado la metodología del emprendimiento de innovación social, en la idea de que al egresar del nivel medio superior, si no pueden continuar con sus estudios, tengan la formación para poder dirigir un adecuado plan de vida, es por ello que de forma ardua se ha llevado capacitación a los docentes, destacó Erick Martínez Suriano.

El coordinador del programa del Modelo de Emprendedores de la Media Superior de la Dirección General de Escuelas Preparatorias (DGEP), comentó que recientemente se ha estado capacitando a más de 99 docentes que se les ha adiestrado en temas de emprendimiento, innovación y creatividad.

“Una de las principales cosas que nos marca el señor Rector y el doctor Candelario es dar las capacitaciones para profesionalizar en ciertos temas. Entonces este curso va dirigido a maestros que dan la materia Economía, empresa y sociedad, precisamente para profesionalizar metodologías para emprendimiento con sentido social, para fortalecer el emprendimiento en la media superior”, compartió.

El académico universitario señaló que lo que se ha observado es que algunos jóvenes, al terminar la preparatoria y por ciertos motivos dejan de estudiar, por lo que en el bachillerato de la UAS se está trabajando desde ya un par de años en darles las herramientas para que sean autoempleados, con una idea de negocio, una idea familiar.

“Lo que tratamos es vincular a la familia, a los muchachos, a la institución para fortalecer el tema para la formación del trabajo. Ya ha habido anteriormente esta capacitación en otras rectorías pasadas, pero específicamente es especial porque estamos vinculando a todas las unidades académicas para trabajar esta transversalidad y que hagan la formación para el trabajo en ese tema de emprendimiento, pero con proyectos muy específicos que le atañen a cada entidad, en cada municipio”, manifestó.

Así mismo Martínez Suriano expresó que con esto lo que se busca es crear la mentalidad en los jóvenes, que son el motivo real del cambio en la sociedad y que tienen la capacidad real para ser actores que resuelvan problemáticas sociales.

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