La Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), a través de la Facultad de Ciencias de la Tierra y el Espacio (FACITE), en coordinación con el Sistema de Torres Académicas, con apoyo del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) y el National Oceanographic and Atmospheric Administration (NOAA) de los Estados Unidos, instaló en la Torre Académica Culiacán una estación de gravedad absoluta para actualizar el marco de la Red Geodésica Gravimétrica.
Apolo Alvarado Cortez, responsable de la Red Gravimétrica del INEGI Aguascalientes, informó que desde 1971 no se actualizaba este marco, por lo que actualmente se continúa rigiendo el país bajo esa información, pero con esta instalación se podrá obtener un marco actual, además de poder tener estaciones dirigidas para la referencia internacional de alturas y en un futuro poder tener estaciones para observación de cambios en el tiempo.
“Son puntos de referencia importantes para el país, y tenerlo aquí les acerca a ustedes el valor absoluto, (…) al tenerlo aquí pueden utilizar este valor como punto de partida, un poquito más preciso que lo que actualmente tenemos; porque este tipo de aparatos no son muy comunes, hasta donde tenemos conocimiento hay uno en Brasil y este”, mencionó.
Por su parte, el doctor Sergio Alberto Monjardín Armenta, secretario académico de la FACITE, destacó que en México existen otras 19 estaciones de gravedad absoluta, y con la tecnología que lleva este aparato, solamente existe una más en todo Latinoamérica, por lo que significa mucho para las futuras investigaciones y referencias que se podrán hacer en la UAS.
“Es un gran vínculo, y es una vertiente para la cuestión de investigación en la parte del desarrollo de la geodesia, ya que esta se encarga de estudiar la forma y figura de la Tierra, y también su campo de gravedad”, expresó.
Asimismo, el doctor Manuel Trejo Soto, investigador de la Facultad, resaltó que la Máxima Casa de Estudios es la única universidad en todo el país en contar con dos puntos de referencia, por lo que distinguió tan alta relevancia para la formación de los universitarios.
“Hoy tenemos la posibilidad de promover trabajos de investigación y de aplicación, que impactan, no solamente en la formación de recursos humanos, sino también en la determinación de algunos insumos que permiten generar modelos tridimensionales para el estudio y la aplicación práctica de una serie de problemas”, enfatizó.
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